SIMULASI BENCANA GEMPA BUMI DI SEKOLAH BANDA ACEH

Banda Aceh - Kota Banda Aceh secara serentak menggelar simulasi bencana gempa bumi dan tsunami pada 5 November 2026 dalam rangka memperingati Hari Kesadaran Tsunami Sedunia (World Tsunami Awareness Day)

Detail Pelaksanaan Simulasi

• Waktu Pelaksanaan: Kamis, 5 November 2026.
• Cakupan Peserta: Melibatkan sebanyak 208 satuan pendidikan (mulai dari tingkat PAUD, SD/MIN, SMP/MTs, hingga SMA/SMK) dengan total 47.992 murid di seluruh Kota Banda Aceh.
• Penyelenggara: Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kota Banda Aceh bersama instansi terkait seperti BPBD Kota Banda Aceh, Tim Tagana, dan Dinas Sosial Aceh.
• Sekolah yang Terlibat: Di antaranya SMPN 17 Banda Aceh, SDN 1 Banda Aceh, SD Negeri 49 Banda Aceh, SMP Negeri 14 Banda Aceh, MIN 8 Kota Banda Aceh, SD Negeri 60 Banda Aceh, SD Negeri 52 Banda Aceh, hingga TK Negeri 7 Banda Aceh.

Tahapan dalam Simulasi

1. Tanda Peringatan: Kegiatan dimulai dengan bunyi alarm atau sirene sebagai simulasi terjadinya gempa bumi.
2. Penyelamatan Diri (Drop, Cover, and Hold On): Siswa dan guru berlindung di bawah meja atau menggunakan tas/benda untuk melindungi kepala dari ancaman reruntuhan.
3. Evakuasi Jalur Aman: Setelah guncangan mereda, siswa diarahkan mengikuti jalur evakuasi menuju titik kumpul atau bangunan tinggi/tempat evakuasi akhir yang aman dari potensi tsunami (seperti gedung evakuasi atau area tinggi).
4. Edukasi Siaga Bencana: Tujuannya menanamkan budaya siaga sejak dini, melatih ketenangan, serta mengenang peristiwa gempa dan tsunami Aceh 2004 sebagai pelajaran mitigasi yang krusial

Berita Lainnya :

• APRESIASI BAGI MURID SDN 60 BANDA ACEH YANG MENGIKUTI PENTAS GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH (GSMS)
• PEMBAGIAN ALAT MENULIS (SIMENULIS) DI SDN 60 BANDA ACEH
• UPACARA BENDERA DI SD NEGERI 60 BANDA ACEH SENIN 9 NOVEMBER 2026
• WALI KOTA BANDA ACEH BUKA PENTAS GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH 2026
• GERAKAN LITERASI SEKOLAH (GLS) SDN 60 BANDA ACEH 10 OKTOBER 2026

Nama     :
E-mail   :
Komentar :
          

Kode     :

Komentar :